Доступные курсы

Деятельностный подход в организации детской игры

Программное обеспечение преподавания предмета «Труд» на уровне ООО (модули «Производство и технологии», «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов», вариативные модули)

Количество часов: 36 часов
Сроки: февраль – май 2025 г.
Форма обучения: очная

Актуальные вопросы воспитания в современной школе

Количество часов: 36 часов
Сроки: февраль – апрель 2025 г.
Форма обучения: очная

Система сопровождения профессионального самоопределения в общеобразовательных учреждениях (инженерные классы)

Количество часов: 36 часов.
Сроки: февраль – апрель 2025 г.
Форма обучения: очная.

Совершенствование Soft skills навыков педагога при подготовке к участию в конкурсном движении

Количество часов: 36 часов.
Сроки: с 14.01.2025 по 18.02.2025.
Форма обучения: очная.

Современные технологии в работе классного руководителя

Количество часов: 36 часов.
Сроки: январь – апрель 2025 г.
Форма обучения: очная.

Обновление содержания образования по предмету «Изобразительное искусство» на уровне НОО и ООО

Количество часов: 36 часов.
Сроки: январь – апрель 2025 г.
Форма обучения: очная.

Обновление содержания образования по предмету «Музыка» на уровне НОО и ООО

Количество часов: 36 часов.
Сроки: январь – май 2025 г.
Форма обучения: очная.

Реализация адаптированных образовательных программ в образовательных организациях на уровне основного общего образования

Количество часов: 36 часов.
Сроки: январь – май 2025 г.
Форма обучения: очная.

Функциональная грамотность как приоритетный результат ФГОС ОО

Форма обучения: очная, 
Срок реализации: 20.01.2025 – 11.06.2025
Количество часов: 36 часов

Современные технологии обучения русскому языку как неродному в поликультурной образовательной среде

Количество часов: 36 часов.
Сроки: январь – май 2025 г.
Форма обучения: очная.

Особенности подготовки учащихся к государственной итоговой аттестации в формате ОГЭ по предмету «Английский язык» в рамках реализации ФГОС

Количество часов: 36 часов

Система работы учителя по достижению планируемых результатов освоения учебного предмета «Химия»

Форма обучения: очная с ДОТ, весь контент программы будет представлен на платформе MOODLE.
Количество часов: 36 часов.

Совершенствование профессиональных компетенций учителя русского языка и литературы для подготовки учащихся к ГИА

Количество часов: 36 часов.
Сроки: сентябрь – декабрь 2024 г.
Форма обучения: очная форма с ДОТ.

Программное обеспечение преподавания предмета «Труд» на уровне ООО (модули «Компьютерная графика. Черчение», «3D-моделирование, прототипирование, макетирование», «Робототехника»)

Количество часов: 36 часов.
Сроки: октябрь-декабрь 2024 г.
Форма обучения: очная форма с ДОТ.

Вопросы обеспечения оптимизации учебной нагрузки в общеобразовательных организациях основного общего образования

Количество часов: 36 часов

Совершенствование профессиональных компетенций учителя русского языка и литературы

Образовательный коворкинг «Малая сцена»: воспитание коммуникативной культуры средствами театрально-игровой деятельности

Управляющий совет как эффективный инструмент развития образовательной организации в рамках проекта «Школа Минпросвещения России»

Сопровождение проектной деятельности с использованием ресурса социальных партнеров как средства профессионального самоопределения обучающихся (в контексте программы воспитания)

Система профориентационной работы в школе: ранняя профилизация и основы формирования предпрофессиональных классов

Формирование глобальных компетенций и креативного мышления с учетом обновлённых ФГОС ООО

Курс реализуется в очном формате с применением ДОТ
Автор программы: Крылова Ольга Николаевна
Форма обучения: очная с ДОТ и ЭО
Срок реализации: с 17.01.2024 по 20.03.2024 на базе ГБУ ДППО ЦПКС ИМЦ Московского района Санкт-Петербурга., ул. Ленсовета,6
Количество часов: 36 часов

Модель «Школа в школе» как формат реализации работы педагогических классов

Проектирование современной образовательной среды школы в аспекте требований ФГОС

Начало реализации программы с 16.10.2023 по 11.12.2023.

Практико-ориентированный подход при реализации курса «ОБЖ»

Обучение основам видеомонтажа MOVAVI VIDEO EDITOR

Форма проведения: очная форма с применением ДОТ,
Начало реализации программы: 28.09.2023 по 30.11.2023, на базе ГБУ ДППО ЦПКС ИМЦ Московского района, ул. Ленсовета, 6, каб № 11.
Количество часов: 36 часов, 
Категория слушателей: педагоги, планирующие внедрить направление в ОО.

Профессиональные компетенции учителя информатики

Совершенствование профессиональных компетенций учителя математики

Количество часов: 36 часов.
Сроки: сентябрь – декабрь 2024 г.
Форма обучения: очная форма с ДОТ.

Обновленный ФГОС ООО. Учебный курс «Вероятность и Статистика»

Преподавание физической культуры в условиях реализации ФГОС нового поколения

Медиаграмотность. Получение базовых навыков по работе с операционной системой семейства Linux

Курс - 36 часов. 
Форма -  очная.
Период: С 02.03.2023 по 30.03.2023
Место: ГБУ ДППО ЦПКС ИМЦ Московского района Санкт-Петербурга, кабинет №11

Программа профилактики синдрома профессионального выгорания у педагогов «Творим красоту вместе»

Курс - 36 часов.
Форма -  очная.
По четвергам в период с 01.03.2023 по 26.04.2023 (с 16:30).
Место: на базе ГБОУ гимназия №524 Московского района (пр. Юрия Гагарина, д.16, кор.3, каб 33).

Цифровые компетенции учителя

МАЛАЯ СЦЕНА — педагогический коворкинг воспитания коммуникативной культуры средствами театрально-игровой деятельности

Совершенствование преподавания в начальной школе в условиях реализации ФГОС третьего поколения

Количество часов: 36 часов.
Сроки: сентябрь – ноябрь 2024 г.
Форма обучения: очная форма с ДОТ.

Особенности подготовки учащихся к государственной итоговой аттестации в формате ЕГЭ по предмету «Английский язык» в рамках реализации ФГОС

Эффективные модели и практики формирования и оценки естественно-научной грамотности средствами предмета

Форма реализации программы: очно-заочная с применением электронных технологий и ДОТ.

Продолжительность курса: 18 часов, из них 6 часов теоретический модуль, реализуемый ИМЦ, 12 часов стажировки на базе школ Московского района.
Категория слушателей: учителя биологии, химии.

Эффективные стратегии работы с информацией (фактуальной, концептуальной, подтекстовой и т.д.). Смысловая переработка информации

Курс - 18 часов.
Формат -  очно-заочная с ДОТ и ЭО.

Совершенствование ВСОКО как механизма повышения качества образования

Форма обучения: очно-заочная.
Начало реализации программы: 18.11.2022.- 20.12.2022
Количество часов: 36 часов.
Категория слушателей: заместители директоров по УВР.

Современные технологии дистанционного обучения в школе в условиях реализации ФГОС. Модуль 1. Интерактивные плакаты

Форма проведения: заочная с применением ДОТ и ЭО.
Начало реализации программы: 09.11.2022.
Количество часов: 36 часов.

Современные методики и технологии преподавания английского языка в начальной школе

Форма реализации программы: очная с применением электронных технологий и ДОТ.

Продолжительность курса: 36 часов

Теоретическая часть: 9
Практическая часть: 20
Самостоятельная работа: 7

Категория слушателей: учителя английского языка.

Акселератор методических идей профессионального развития

Форма обучения: очно-заочная.
Начало реализации программы: 03.11.2022 - 14.12.2022.
Количество часов: 36 часов.
Категория слушателей: на данный курс приглашаются специалисты с функциями методиста, а также педагогические работники, осуществляющие разработку и реализацию проектов, программ в рамках инновационной деятельности образовательного учреждения.

Медиативные технологии в работе с участниками образовательных организаций

Курс - 36 часов.
Формат -  очно-заочная с ДОТ и ЭО.
По средам в период с 03.11.2022 по 22.12.2022.

Архитектура современного урока в предметах социально – экономического цикла, "математика" и "физика" основной школы в условиях реализации обновленных ФГОС и введения профессионального стандарта "Педагог"

Форма реализации программы: очная с применением электронных технологий и ДОТ.

Продолжительность курса: 36 часов, из них 14 часов теоретический модуль, реализуемый ИМЦ, 22 часа стажировки на базе школ Московского района.

Категория слушателей: учителя социально-экономического цикла, математики, физики

Сроки обучения: 19.10.2022-14.12.2022


Информационные технологии в профессиональной деятельности воспитателя в условиях реализации ФГОС ДО

Психолого-педагогические методы оптимизации личностно-мотивационной сферы подростков

Современные подходы к организации деятельности городских оздоровительных лагерей с дневным пребыванием детей

Цифровые форматы работы при обучении черчению в Компас 3D как дидактическое средство развития метапредметных умений школьников

Современные технологии дистанционного обучения в школе в условиях реализации ФГОС

Тьюторское сопровождение ИП — 22

Работаем по обновленным ФГОС ООО и НОО: методическая поддержка и наставничество»

"Гибкие навыки" и функциональная грамотность в структуре профессиональной компетентности

Тестовый курс

Тест

imc



Организация инклюзивного образования детей-инвалидов, детей с ОВЗ в ДОУ

Автор программы: Валайтис Ольга Алексеевна.
Форма проведения: заочная.
Начало реализации программы: 20.10.2022-15.12.2022.
Количество часов: 36 часов.
Категория слушателей: воспитатели ДОУ со средним и высшим педагогическим образованием.


Управление качеством деятельности ДОО

Актуальные проблемы повышения качества образовательных результатов учащихся

Адресная методическая поддержка учителя в достижении предметных результатов по информатике

Воспитательные возможности молодёжных и детских общественных организаций в современной школе

Работа учителя с младшими школьниками, испытывающими трудности в обучении

Профилактика суицидального поведения несовершеннолетних

Форма проведения: заочная форма с применением ДОТ,
Начало реализации программы: 21.09.2023 по 30.11.2023, на базе ГБУ ЦППМСП Московского района, ул. пл. Чернышевского, 8 А.
Количество часов: 36 часов, 
Категория слушателей: классные руководители 5-9 классов, социальные педагоги, педагоги-психологи.

Использование ИКТ в организации урочной и внеурочной деятельности в начальной школе

Методика преподавания комлексных курсов "ОРКСЭ" и "ОДНКНР"

Тьюторское сопровождение индивидуального проекта

Методика и технология использования дистанционных образовательных технологий в ОУ (на основе ПАК «Пеликан»)

Проектирование учебных занятий с электронным обучением и дистанционными образовательными технологиями, в т.ч. с детьми с ОВЗ

Методические рекомендации по функционированию Кризисной службы в помощь педагогам и педагогам-психологам образовательных учреждений.

Методические рекомендации  по функционированию Кризисной службы в помощь педагогам и педагогам-психологам образовательных учреждений.



Медиация как медиация

Данный практикум предназначен для педагогов и обучающихся 7-11 классов, интересующихся отношениями между людьми, разрешением конфликтов, медиацией

Методическое сопровождение педагогических работников образовательных организаций Московского района

Методическое сопровождение педагогических работников образовательных организаций Московского района службой ЦППМСП

Логопеды-родителям. Развитие высших психических функций у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.

На данном ресурсе представлены материалы по развитию высших психических функций у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста, которые родители смогут использовать в работе с детьми.

Практикум для родителей Автоматизация звуков [Р] - [P’] и автоматизация звуков [Л] - [Л’].

Данный практикум предназначен для родителей. Представленные материалы можно использовать в работе с детьми для автоматизация звуков [Р] - [P’] и автоматизация звуков [Л] - [Л’].

Развитие моторики у детей. Развивающие занятия для детей и родителей.

Данный курс направлен на совместные занятия родителей с детьми по развитию общей, мелкой, артикуляционной моторике, гимнастика для глаз для детей с ОВЗ (ТНР, ДЦП, РАС)

Обучающий курс для ЦППМСП по работе с moodle

Данный курс создан для работников ЦППМСП с целью демонстрации работы в системе moodle 😃 

Профессиональное самоопределение в системе профориентационной работы и технологическом образовании

Обеспечение организационно-компетентностной готовности сотрудника к работе в корпоративной информационной среде ИМЦ

Использование статистических данных (в т.ч. Excel) для анализа образовательных результатов и оценки качества

«Деятельностный подход в организации детской игры»

Место проведения: на базе ИМЦ Московского района (ул. Ленсовета,6), кабинет 9.
Количество часов: 36 часов

Использование ИКТ в организации урочной и внеурочной деятельности в условиях ФГОС НОО

Наставничестиво как условие профессионального роста педагога

Служебная информация

Современные информационные технологии в образовательной практике

Для учителей ОО.

Проектирование учебных занятий с электронным обучением и дистанционными образовательными технологиями


Педагогическое сопровождение профессиональной навигации школьников

Программа повышения квалификации «Тьютор - педагог, сопровождающий программы индивидуализации образования в условиях реализации ФГОС»

36 часов, заочная форма с дистанционными образовательными технологиями

Преподаватель: Олефир Л.Н., методист ИМЦ, федеральный эксперт межрегиональной тьюторской ассоциации


Обучение сотрудников противодействию коррупции в ОО

Цифровые навыки как ресурс социальной и профессиональной адаптации педагогов к условиям деятельности современной образовательной организации

Программа направлена на расширение сферы научно-методических знаний слушателей и повышения эффективности их профессиональной подготовки в условиях цифровой трансформации российского образования.

Специфика программы заключается в ее практической направленности, ориентации на освоение информационных и дистанционных технологий, инициации быстрого включения данных технологий в практическую деятельность педагога за счет использования средств профессионального общения и обмена опытом с применением средств информатизации, интернет-ресурсов, дистанционных технологий.


Содержание деятельности воспитателя группы продленного дня

Наставничество в Московском районе

Противодействие коррупции в образовательной организации

Дополнительное образование школьников в обеспечении индивидуальной траектории развития

Стратегические подходы и управленческие технологии для реализации цифровой трансформации школ как ресурс нового качества образования

Программа направлена на развитие и формирование у слушателей профессиональных компетенций по управлению образовательной организацией в условиях её цифровой трансформации.

Создание дидактических материалов средствами офисных приложений в ДОУ

Автор программы: Иоффе Юлия Евгеньевна, методист ИМЦ Московского района.
Форма проведения: Заочная форма с применением ДОТ.
Количество часов: 36 часов.